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"TIC" son las Tecnologías de la Información y la Comunicación. "TIC en educación" significa "Enseñar y aprender con las TIC".
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Las herramientas TIC para la educación se pueden dividir en tres categorías: la fuente de entrada, de salida y otros.
Investigaciones a nivel mundial han demostrado que las TIC pueden conducir a mejorar el aprendizaje del estudiante y los métodos de enseñanza.Un informe realizado por el Instituto Nacional de Educación Multimedia en Japón, demostró que un aumento en la exposición de estudiantes a las TIC mediante la integración curricular de educación tiene un impacto significativo y positivo en el rendimiento estudiantil, especialmente en términos de "Conocimiento · Comprensión" · "habilidad práctica" y "Presentación de habilidad" en materias tales como matemáticas, ciencias y estudios sociales.
Sin embargo, puede ver que hay muchas soluciones de tecnología de la educación impartida en el mundo que pueda causar confusión entre los educadores sobre cómo elegir la solución TIC adecuada. Vamos a echar un vistazo a las ventajas y desventajas de las herramientas TIC en la educación y descubrir qué tipo de solución de las TIC en la educación es adecuado para lo que su escuela necesite.
1‧ A través de las TIC, las imágenes pueden ser fácilmente utilizadas en la enseñanza y la mejora de la memoria retentiva de los estudiantes.
2‧ A través de las TIC, los profesores pueden explicar fácilmente las instrucciones complejas y asegurar la comprensión de los estudiantes.
3‧ A través de las TIC, los profesores pueden crear clases interactivas y así las clases son más agradables, lo que podría mejorar la asistencia de los estudiantes y la concentración.
1‧ La configuración de los dispositivos puede ser muy problemática.
2‧ Demasiado caro para poder permitírselo.
3‧ Difícil para los profesores usar las TIC debido a su falta de experiencia.
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Cuestionario sobre Conocimientos previos de las TIC
johnatan.puerta28036@upedagogica.edu.sv
¿Considera que la memorización de los contenidos que se imparte en clase, aun sigue siendo un recurso constructivistas o destruye?.
ResponderBorrarPARTICIPACIÓN EN EL FORO:
COMO DOCENTE DE PROFESIÓN Y EN FORMACIÓN CONSIDERO QUE PARA QUE EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE TENGA MAYORES PROBABILIDADES DE ÉXITO, ES IMPORTANTISÍMA LA MEMORIZACIÓN, SI HABLÁRAMOS DE UN PORCENTAJE ME ATREVERÍA A DECIR; QUE EN UN 40% ES IMPORTANTE LA MEMORIZACIÓN, YA QUE EN MUCHAS OCASIONES SI NO MANEJAMOS BIEN LA TEORÍA; PUES LA PRÁCTICA NO FUNCIONA. AHORA SI HABLAMOS DE ¿CUAL DE LAS DOS ES MÁS IMPORTANTE?. PUES LE ASIGNARÍA UN 60% A LA PRÁCTICA, YA QUE SIN ESTA NO TENDRÍA SENTIDO NADA. A ESTO LE PODRÍAMOS AGREGAR TAMBIÉN LOS TIPOS DE APRENDIZAJES DE CADA INDIVIDUO... QUE SERIA BIEN INTERESANTE...